El libro con "patas"

Por los hogares de los alumn@s de 1º C está viajando el libro con "patas". El objetivo es que los niñ@s realicen una recopilación de cultura andaluza, ya que es necesario que los más pequeños comiencen a conocer nuestras raíces y señas de identidad. Hasta ahora, y con el motivo de la celebración del día de Andalucía hemos hecho viajes por los principales monumentos de las ocho capitales andaluzas, gastronomía típica de nuestra tierra....¡Hasta hemos conocido el origen del traje de flamenca! y las caracetrísticas de nuestro caballo andaluz. A partir de ahora ahondaremos en el autor granadino Federico Garcia Lorca puesto que este año se celebra el 75º aniversario de su muerte. Ya algunas familias han aportado su granito de arena para acercar la literatura andaluza a los más pequeños. ¡Ánimo familias, lo estáis haciendo genial!

Los niñ@s de 1º C cantan en la clase de inglés "The family song"

Página web interesante para que os divirtáis.

Web con juegos interactivos y muy interesantes

30 de Enero: "Día de la PAZ y NO VIOLENCIA"

 "No basta con hablar de paz. Uno debe creer en ella y trabajar para conseguirla" Eleanor Roosevelt.

Ayer día 30 de Enero, celebramos en el centro el Día de la paz y no violencia. Todos los niños, niñas, maestros y maestras  participamos en este acto tan emotivo y a la vez educativo. Desde el aula pretendemos inculcar a los niños y niñas valores tan esenciales como: el respeto, solidaridad, capacidad de diálogo, empatía, perdón, etc. Creemos que es necesario trabajar estas actitudes para formentar en los más pequeños una cultura de paz que les ayude en su desarrollo personal y que los guíen a ser mejores personas

6 de Diciembre

Así de participativos se muestran algunos alumnos y alumnas de la clase en una de las actividades realizadas en el centro con motivo de la celebración del Día de la Constitución.


Mª José H., Yasmina y Rida.

¡ La clase de 1º C ya tiene su blog !

Bienvenidos a este blog los alumnos/as, padres y madres de 1º C del CEIP San Bernardo de El Alquián.